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大山深处的放学时段，本该是孩子们撒欢的时刻，可巴马瑶族自治县的不少乡村孩子，却曾为没人接、没人管犯愁。直到巴马二小的小杨老师推出“76托管”，把教室变成了课后第二课堂，数十名大山孩子的放学时光终于有了温暖着落，这段故事被拍成视频后，感动了千万网友。

谁在为大山孩子守好放学时光

放学铃声一响，城里的孩子大多有家长接走，可大山里的孩子，往往要独自走十几里山路回家，或是在家对着空荡荡的灶台发呆。小杨老师看在眼里急在心里，她想起班里那些攥着钥匙等家长的孩子，决定做点什么。

“76托管”到底是什么

没有华丽的布置，没有复杂的流程，小杨老师把自己的教室腾出来，取名“76托管”。这里没有作业辅导班的紧绷，孩子们可以画画、下棋，或是跟着老师读课外书。几十名孩子挤在教室里，笑声盖过了山风，没人再为放学没人管发愁。

一段视频为何能戳中千万人

有人把“76托管”的日常拍下来发到网上，镜头里的孩子趴在桌上画画，小杨老师蹲在旁边耐心指导，阳光透过窗户落在他们身上。没有刻意煽情的台词，只有最真实的日常，却让无数网友红了眼眶。

平凡的举动为何能走红全网

不是惊天动地的壮举，只是一位普通老师想给孩子们多一点陪伴。小杨老师说，她只是不想让大山里的孩子，错过放学后的快乐。这份朴素的心意，恰好击中了大家对温暖教育的向往，也让更多人看见乡村教育里的微光。

这堂课后课堂还在继续

如今“76托管”已经成了巴马二小的固定项目，越来越多的孩子加入进来。小杨老师还是每天守在教室里，等着最后一个孩子被家长接走。她的故事没有结束，大山里的课后时光，还在被这份温柔慢慢照亮。